Quelle que que soit la voie choisie, classique ou par apprentissage, le diplôme sera le même et l’organisation des enseignements se fera dans le même esprit, avec un souci de souplesse assurant une grande diversité de l’offre pédagogique. Ainsi :

• La première année du cycle ingénieur constitue un tronc commun s’articulant autour des domaines scientifiques et techniques essentiels (Sciences fondamentales, Électronique, Télécommunications, Informatique) auxquels s’ajoutent une solide formation managériale ainsi qu’une formation générale qui comporte, d’un  côté, deux langues vivantes obligatoires dont naturellement l’anglais et, d’un autre côté, des séminaires de culture générale donnant une large ouverture sur l’ensemble des problématiques de la modernité.
  
• A partir de la deuxième année du cycle ingénieur, l’offre pédagogique se décline en parcours personnalisés répondant d’une façon adaptée à des métiers en plein essor, donc aux attentes des entreprises, dans les domaines des technologies de l’information et de la communication. La diversité des parcours, tant sur le plan purement technique que sur le plan de l’orientation professionnelle, observe cependant des constantes de notre formation d’ingénieur : une expérience pratique évidente par le biais des stages ou de l’apprentissage ; une expérience internationale significative via un ou deux semestres dans des universités étrangères partenaires. 

Le cycle ingénieur comporte une partie académique occupant pratiquement 4 semestres et une autre partie pratique à caractère professionnel consacrée à deux stages en entreprises ; ceux-ci sont répartis sur les deux dernières années du cycle.

A l’issue du tronc commun en première année, la voie s’ouvre à des choix personnalisés : parmi une dizaine de parcours proposés, chaque élève peut choisir le sien ; il peut aussi construire un parcours nouveau cohérent, correspondant à un projet professionnel bien mûri, et le suivre après validation.

Le tableau ci-dessous donne une vue globale du cycle ingénieur avec un découpage semestriel correspondant au modèle européen standard :